O mnie

Arkadiusz Ceglarski, z wykształcenia inżynier automatyk, także logopeda, aktywny zawodowo w branży produkcyjnej. Będąc sam osobą jąkającą się, od ponad 20 lat intensywnie zajmuje się problematyką jąkania, ze szczególnym ukierunkowaniem na programy autoterapii. Wiedzę o jąkaniu i samopomocy dla doświadczających jąkania propaguje w publikacjach i artykułach poświęconych tej tematyce, w mediach (np. w audycjach radiowych, Internecie – jako administrator strony demostenes), a także na licznych kongresach, zjazdach logopedycznych i turnusach terapeutycznych. Jest certyfikowanym coachem (ICF) oraz moderatorem warsztatów opartych na programie autoterapii Malcolma Frasera, łącząc w swej praktyce metody coachingu i mentoringu.

Brał udział m.in. w następujących konferencjach / projektach:

• 2017-2018: organizator i prowadzący cyklicznych warsztatów dla osób jąkających się – Autoterapia wg. M.Frasera

• 23.11.2019 (Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego) – Konferencja: Wspieranie osób z jąkaniem i ich rodzin. Autor referatu: „Jąkanie, ograniczenie, czy motywacja do pracy nad sobą.”

• Prelegent podczas konferencji międzynarodowej International Conference on Logopedics Fluency Disorders: Theory and Practice (4 edycja – 25-26. 06.2021)

link do postera: “CoachMent – a stuttering modification program with coaching elements, moderated by the PWS”

(https://www.konferencja-zpm.edu.pl/en/home-2/)

• Współautor wydawnictwa “Życie z zacięciem. Integralny przewodnik po jąkaniu”. (Rozdział: 5 – „Przekleństwo czy dar”), wyd. 2012, Wydawnictwo Edukacyjne

• Dialog bez barier – kompleksowa interwencja logopedyczna w jąkaniu. Wydanie polskie rozszerzone. Wyd. 2021, Agere Aude, Współautor rozdziału 11: Pozainstytucjonalne wsparcie dla osób jąkających się – ruch samopomocy i autoterapia (https://www.logolab.edu.pl/dialog-bez-barier-kompleksowa-interwencja-w-jakaniu-wydanie-polskie-rozszerzone/)

• 25.07-06.08.2022: praktykant podczas intensywnego programu terapii jąkania – upłynniana (Fluency Shaping) dla osób dorosłych w Kassel (Niemcy)

• 2021-2022- Studia podyplomowe, Pedagogika Specjalna – Logopedia